« Ce que l'on dit aux parents c'est que ce n'est pas l'écran le problème, mais le contenu, explique Harris Zaoui, coordinateur du pôle numérique de la Ligue de l'Enseignement. Et que ce qui peut être problématique c'est lorsque l'on casse le lien entre ce que fait l'enfant et ce que sait le parent ».

L'espace dédié à la parentalité numérique, qui a accueilli hier de nombreuses familles durant tout l'après-midi, permettait au contraire de le renouer ou de le renforcer, autour d'activités autant ludiques qu'éducatives.

« Mes deux enfants de 8 et 10 ans me demandent souvent des écrans et j'ai toujours essayé de lutter contre ça, confie Amélie. Aujourd'hui j'ai pu voir leur côté positif en m'intéressant à ce qui leur plaît et je vais céder pour des jeux-vidéos à la maison. Par contre cela restera limité ».

Samir, qui est venu avec ses trois enfants, les a accompagné dans toutes les animations proposées, prône quant à lui un contrôle parental permanent, ne serait-ce pour limiter les abus. « Il faut un suivi et une présence permanente pour qu'il n'y ait pas de dérive ; on peut vite bifurquer de page en page vers des contenus inappropriés, indique-t-il. Pour les jeux ou autre, maximum une heure par jour et pas après 18 heures, mais pour le contenu scientifique, c'est à volonté ».

Grâce aux services Enseignement et Vacances Loisirs de la Ville, ainsi qu'à l’implication de nombreuses associations comme Anonymal, Les Petits Débrouillards, le Club Astronomie M13, ou encore Mundus – l’atelier du vivant, la Fête de la Science 2025 aura aussi permis aux familles martégales de partager de précieux moments d'échanges autour de la robotique, de la programmation, de l’audiovisuel, de l’intelligence artificielle, de la fabrication numérique et de la programmation de drones.

En vidéo, l'interview d'Harris Zaoui, coordinateur du pôle numérique de la Ligue de l'Enseignement.