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Éducation
Le SNES-FSU et la FCPE 13 s'opposent au "choc des savoirs" dans les collèges3min
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Par Jean-Michel Darras13/02/2024 à 11:02
Les enseignants du collège Anatole France à Marseille ont prévu de manifester ce midi. Au cœur du mécontentement, la réforme autour du "choc des savoirs". Le SNES-FSU et la fédération des parents d’élèves FCPE 13 dénoncent la mise en place de ce « Choc des savoirs » dans les collèges du département à la rentrée 2024
Le SNES-FSU, principal syndicat des enseignantes et enseignants de Collège, et la fédération des parents d’élèves FCPE 13, principale association de parents d’élèves, dénoncent la mise en place de ce « Choc des savoirs » dans les collèges du département à la rentrée 2024
Dans un communiqué, ils estiment que "ce « Choc des savoirs » ne permet pas d'améliorer les résultats scolaires des élèves, ni de résorber les inégalités subies dans le système éducatif. En effet, ce « Choc des savoirs » est un ensemble d’annonces d'une grande cohérence idéologique pour le gouvernement : inspiré d’un modèle d’École passéiste et conservateur, il pose les bases d’une École du tri social. Cette réforme désorganise les collèges et dégrade les emplois du temps des élèves et des membres du personnel. Elle entraîne des suppressions d'options et une baisse du volume horaire de l’enseignement des langues et cultures de l’Antiquité, un renoncement aux quelques rares allègements (en sciences, en technologie, et en langues notamment), la fragilisation de la chorale, la réduction ou la suppression d’enseignements disciplinaires, de dédoublements et de dispositifs approuvés par toutes et tous… Elle dégrade considérablement les conditions de travail, par la grande insuffisance des moyens et la surcharge des classes. Elle trie socialement les élèves en organisant les cours de mathématiques et de français en groupes de niveau. Elle renonce à une même École pour toutes et tous en mettant en place un accès conditionnel au Lycée. Elle remet en cause la liberté pédagogique avec des méthodes, des manuels et des progressions communes imposé·e·s. Cette réforme impose une politique de tri social au détriment des élèves les plus fragiles, des élèves en situation de handicap, des élèves allophones, des élèves rencontrant des difficultés scolaires et sociales. Elle détériore gravement les conditions de travail des enseignantes et enseignants, mais aussi de tous les membres du personnel".
Le SNES-FSU et la FCPE demandent l’abandon complet et immédiat des mesures « Choc des savoirs », une vraie concertation sur le Collège et un investissement massif pour l’École publique et la réussite de chaque élève.
Reportage sur la manifestation des enseignants du collège Anatole France à Marseille à venir sur maritima.
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