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Rentrée scolaire : des familles d’enfants handicapés face au manque de places en IME dans les Bouches-du-Rhône

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Par Flávio Noriga28/08/2025 à 07:05

Faute de places dans les instituts médico-éducatifs, des centaines d’enfants en situation de handicap restent sur liste d’attente dans le département. À Aix-en-Provence, certaines familles doivent parcourir des heures de route chaque jour pour assurer la scolarisation de leur enfant. Témoignage de l’une d’entre elles.

La rentrée 2025 ne rime pas avec soulagement pour toutes les familles. Dans les Bouches-du-Rhône, de nombreux enfants en situation de handicap restent sans solution éducative adaptée, faute de places suffisantes dans les instituts médico-éducatifs (IME). Selon une enquête de l’Unapei, plus de 4 400 enfants sont actuellement inscrits sur liste d’attente.

 

Un parcours du combattant pour sa mère

 

À Aix-en-Provence, certaines familles doivent redoubler d’efforts pour garantir un suivi scolaire et médical à leurs enfants. C’est le cas de Fairouz Mkame qui vit seule avec son fils de 12 ans. Il est atteint du Fox P1, une maladie génétique rare entraînant principalement des retards du langage, du développement intellectuel et parfois des difficultés motrices ou comportementales. “Il n’est donc pas autonome et a besoin en permanence d’une personne avec lui”, confie sa mère.  Faute de place dans les établissements spécialisés du département, elle a dû trouver une solution temporaire… mais bien loin de chez elle.

Chaque jour, la mère de famille effectue près de deux heures de trajet aller-retour pour rejoindre La Tour-d’Aigues, dans le Vaucluse. Son fils est accueilli à l’IME de La Bourguette, seul établissement qui l’a accepté de l’intégrer pour l’instant.

 

Des refus en cascade

 

Mais cette organisation pèse lourdement sur le quotidien. Après plusieurs demandes restées sans réponse dans les IME des Bouches-du-Rhône, la situation devient intenable. Le rythme des trajets, combiné au manque de structures proches, isole davantage encore des familles déjà fragilisées.

Le cas de Fairouz n’est malheureusement pas isolé. La FCPE 13 alerte sur l’augmentation constante du nombre d’enfants en attente d’une place en IME dans le département. Les associations locales pointent une carence de moyens qui laisse de nombreux jeunes sans accompagnement scolaire adapté, malgré les promesses d’inclusion.

 

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